| 本报讯 记者昨日从省教育厅获悉，作为江苏师范生免费教育试点工作的率先之举，2010年我省将招收培养300名五年制师范学前教育专业免费师范男生，同时力争通过3-5年的努力，使全省每所幼儿园拥有1名以上男教师。
据了解，免费幼儿师范生实行定向招生、定向培养、定向就业一体化机制，参加提前批次录取，入学前与录取学校和生源所在地教育行政部门签订协议，承诺毕业后从事幼儿园教学工作不少于5年。免费幼儿师范生在校学习期间免除学费、免缴住宿费，并补助生活费。毕业后回生源所在省辖市，由当地教育行政部门负责安排到公办幼儿园任教，确保有编有岗。
“此举是为了切实解决幼儿园师资队伍性别结构失衡问题。”省教育厅有关负责人表示，长期以来，男青年基本不报考幼儿师范，地方招聘幼儿教师更是鲜有男性应聘，从而导致我省幼儿园师资队伍性别结构严重失衡，目前男女性别比达1∶99。而随着经济社会发展和教育改革不断深入，许多有识之士愈来愈认识到，幼儿教育生态平衡关系民族素质、国家未来，所以，有必要采取超常规举措，培养选聘一批男教师到幼儿园任教。
有关专家介绍说，幼儿期是人的心理、人格发展的关键阶段，是孩子模仿学习的重要阶段。男女教师在幼儿培养上各有优势，可以互为补充。幼儿园补充男教师，有助于形成良好的幼儿教育生态环境，促进幼儿快乐健康成长，更好地培养幼儿刚毅和勇敢的品质，对于提高民族素质具有极其重要的意义。资料显示，目前，日本幼儿园男教师比例约占7%，美国约占10%，日本大部分幼儿园园长是男性。
（陈晓春）
|
评论表单加载中...
